La mestra
Els tallers el farem al gimnàs. Al fons hi ha un “potro” i un “plincton”, i també unes espatlleres d’aquestes que hi havia abans als gimnasos i que van subjectes a la paret. L’espai és ample, i podrem fer un bon cercle.
Una de les dues tutores que m’acompanyaran durant l’activitat me l’ha mostrat, tot advertint-me que la primera sessió – la del seu grup – no la podrem fer allà perquè, per mor de l’amenaça de pluja, s’ha hagut de suspendre una excursió i, per tant, hauran de menester el gimnàs per a la classe d’Educació Física. En sortir del gimnàs, anam cap a una aula que m’han cercat com alternativa. És massa estreta. Impossible fer una rotllana. N’Emma – la tutora – diu que com no sembla que finalment hagi de ploure, pentura ho podem fer al pati. Mentre caminam de tornada cap al despatx del director que és qui m’ha rebut i ens ha donat les claus, accept la proposta de fer-ho a fora.
Com hem hagut de fer tot el periple en els pocs minuts que ens restaven abans de l’hora de classe quan correspon fer el taller, arribam al despatx del director una mica amb la llengua fora. Ella li vol tornar les claus i afegeix que l’aula del pis de dalt em resulta massa estreta, però que ho podem fer al pati.
“I el gimnàs?” – diu ell.
“L’han de menester els que no han pogut anar d’excursió.” – respon n’Emma.
“Han partit cap a Son… “ – i diu un topònim que ara no record.
I aquí, ella, agafada per sopresa i encara sense haver recuperat del tot l’alè, per mor de la visita exprés a les instal·lacions de l’escola que m’acaba d’oferir, té una reacció meravellosa…
Fa envant i enrera com si volgués dir alguna cosa. Se l’il·luminen els ulls. Fa anar les mans amunt i avall, i tanmateix no és capaç d’expressar el que sent.
“Això!” – dic – “Això és que he vingut a fer! Això és clown!!”
En dic tallers de clown.
Pentura perquè la paraula “pallasso” s’ha convertit en un insult.
Pentura perquè en anglès tot sembla més important.
I quin títol pos en aquests escrits que parlen del que passa als tallers?
Dois?
Sí. Dois!!
Lluís Colom 